Archief - groepswerk int hoger

ik vroeg mij af hoe dat ongeveer in zijn werk gaat? ik ga nu naar mijn eerste jaar maar ken nog niemand en ga mss wel al wat groepswerken hebben dit jaar, dus ik vroeg mij af is dat lijk in het middelbaar daje samen me wa maten een groepke moet vormen of delen zei u zelf in? en zijn dat groepjes van 5tal personen zoals in het middelbaar of met 20tal of meer omdatter veel meer mensen zitten in u klas int hoger

1. mensen leert ge sowieso kennen
2. hoeveel personen zullen ze dan wel zeggen
3. meestal moogt ge zelf kiezen met wie ge werkt ma kan zijn da ze u ook gewoon in groepkes zetten die ze zelf samen zetten

Hangt van de school en richting af, sommigen zijn vrij anderen delen u zelf op naargelang klaslijst of alfabet. Beide systemen hebben voor en nadelen. Kies je niet zelf kan je in je 1e jaar echt zwaar de pineut zijn als je in een groepje zit waarvan er mensen de brui geven (da's nog niet zo erg want daar zoeken ze meestal een oplossing voor). Erger zijn de leechers die af en toe komen en doen alsof ze actief meewerken, zetten u in de shit en je staat vrij machteloos.

Nadelen aan je eigen groep samenstellen zijn dat mensen waarvan je eigenlijk op rekent toch blijken te slabakken en over uw kameraden is het al minder gemakkelijk om te klagen bij een prof. Ander nadeel is dat je als vriendengroep sneller een 'we doen het morgen wel' mentaliteit kweekt.

Wat studeer je? Sommige richtingen hebben helemaal geen groepswerk, andere dan weer veel.

Groepswerk Echt, moeten ze afschaffen.

glashelder zei:

Groepswerk Echt, moeten ze afschaffen.

Klik om te vergroten...

Tja soms is het echt schandalig..

Veel hangt af van de partners..

Maar afschaffen doen ze niet, ze voeren het juist meer en meer in omdat ze zo meer slaagkansen hebben en ze meer praktijkervaring willen aanbieden.

glashelder zei:

Groepswerk Echt, moeten ze afschaffen.

Klik om te vergroten...

mja wat denkt ge dat het bedrijfsleven is? Samenwerken met mensen eh

nicolasv zei:

True, maar de gedachte dat ik van andere mensen afhankelijk ben wbt mijn diploma/punten vind ik toch maar vies.

Klik om te vergroten...

²

En ik dan nog een ongelofelijke strever/perfectionist, dus eigenlijk wil ik gewoon alles zelf doen en op mijn manier Slechte eigenschap (en tegelijk een goeie).

nicolasv zei:

True, maar de gedachte dat ik van andere mensen afhankelijk ben wbt mijn diploma/punten vind ik toch maar vies.

Klik om te vergroten...

Is het ook en om de een of andere reden hebben docenten precies nooit door wie de "werkers" zijn en de "idioten".. tenzij de idioten tezamen zitten ofzo..
Heb het al vaak voorgehad dat de idioot van de groep meer of evenveel punten kreeg dan diegene die ervoor gewerkt hadden..
Ge hebt zo van die studenten die er altijd in slagen door de mazen van het net te geraken

glashelder zei:

²

En ik dan nog een ongelofelijke strever/perfectionist, dus eigenlijk wil ik gewoon alles zelf doen en op mijn manier Slechte eigenschap (en tegelijk een goeie).

Klik om te vergroten...

Hatelijke eigenschap bij groepswerk omdat die mensen doorgaans niet snappen dat niet elk groepswerk groot/in detail moet zijn.. en die sleuren dan de rest mee..

Ik ben nog pissed op een paar trutten van vorige jaren die zo al de groepswerken omzeep geholpen hebben.

Snowyflake zei:

ik vroeg mij af hoe dat ongeveer in zijn werk gaat? ik ga nu naar mijn eerste jaar maar ken nog niemand en ga mss wel al wat groepswerken hebben dit jaar, dus ik vroeg mij af is dat lijk in het middelbaar daje samen me wa maten een groepke moet vormen of delen zei u zelf in? en zijn dat groepjes van 5tal personen zoals in het middelbaar of met 20tal of meer omdatter veel meer mensen zitten in u klas int hoger

Klik om te vergroten...

Dat is altijd anders hè...
Er is geen vaste regel die zegt "artikel 6.a25: Men zal in het hoger onderwijs groepen vormen van 5 individuen. Deze personen kunnen naar eigen goeddunken partners uitkiezen. Bij groepvorming hebben zij de keuze uit a)wa maten en b)de slimme van de klas."

handelswetenschappen in gent, heb al gehoord van mensen die in hogere jaren zitten dat er toch enkele groepswerken zijn maar hoeveel weet ik niet precies

gilbereke zei:

Hatelijke eigenschap bij groepswerk omdat die mensen doorgaans niet snappen dat niet elk groepswerk groot/in detail moet zijn.. en die sleuren dan de rest mee..

Ik ben nog pissed op een paar trutten van vorige jaren die zo al de groepswerken omzeep geholpen hebben.

Klik om te vergroten...

²

Ik vind het type dat alles naar haar/zijn eigen goesting wilt doen (en dus in het geval dat dit niet de goede manier is maar dit gewoonweg niet inzien...) veel erger dan die mensen die te weinig tot niets doen.
In het laatste geval kan je er zelf nog voor bijspringen, in het eerste zit je met conflict...

Altijd al voorgehad, ook al heb ik er nog niet bijster veel gehad. Wel tof dat het meestal 50-50 is in puntenverdeling: een deel in groep, een deel persoonlijk. Op totaalscore waren groepsleden meestal gebuisd en ik geslaagd.. rarara.

In uw eerste jaar heb je ook die trutjes die alles in kleurkes en fotokes willen doen... Mooi voorblad met roze titel en belachelijke foto eronder. Die had dat even last minute gewijzigd en daar stond dan mooi men naam op :ironic:

gilbereke zei:

Hatelijke eigenschap bij groepswerk omdat die mensen doorgaans niet snappen dat niet elk groepswerk groot/in detail moet zijn.. en die sleuren dan de rest mee..

Ik ben nog pissed op een paar trutten van vorige jaren die zo al de groepswerken omzeep geholpen hebben.

Klik om te vergroten...

Ah nee, ik doe wat ik moet doen en wat ik doe is juist. Niet meer of minder. Dat is juist het hatelijke, groepsgenoten doen (vaak) te weinig en (soms) te veel. Dat eerste is irritant want dan moet ik alles zelf doen, dat tweede is nog irritanter omdat je het dan moet uitgelegd krijgen en ze dan vies zijn omdat ze toch goed meewerken en zo. Dan moet je sowieso al 1) je eigen deel doen en 2) hun deel aanpassen/verbeteren.

YaMo zei:

Dat is altijd anders hè...
Er is geen vaste regel die zegt "artikel 6.a25: Men zal in het hoger onderwijs groepen vormen van 5 individuen. Deze personen kunnen naar eigen goeddunken partners uitkiezen. Bij groepvorming hebben zij de keuze uit a)wa maten en b)de slimme van de klas."

Klik om te vergroten...

Misschien is TS bang dat hij alleen zal overblijven, een beetje zoals bij de lessen lichamelijk opvoeding als er teams gekozen moeten worden.

echt goeie studenten kunnen ook motiveren, delegeren, samenwerken, leiden..

nog een geluk dat je punten niet enkel afhangen van hoe goed je een cursus kan memoriseren. Beetje afstellen op uw toekomstige job kan wel geen kwaad zeker? Zoals Zara zegt, je gaat nooit gevraagd worden om 200 blz vanbuiten te blokken. De kans is groter dat je met een team iets zal moeten realiseren.

TheFallen zei:

In uw eerste jaar heb je ook die trutjes die alles in kleurkes en fotokes willen doen... Mooi voorblad met roze titel en belachelijke foto eronder. Die had dat even last minute gewijzigd en daar stond dan mooi men naam op :ironic:

Klik om te vergroten...

Brings back memories...

Bachelorpaperverdediging: 5 man groepswerk, ik had mijn deel ingestuurd, lay out was overlopen enzo..

Op de dag van de presentatie duw ik op enter , volgende slide komt, ik doe mijn uitleg, terug enter, volgende slide komt.. ik doe mijn uitleg, halverwege valt het mij op dat de slide veranderd is en andere woorden erop staan... Man was ik pissed!!!

En nog slides waren aangepast etc..
En er zijn toen nog dingen gebeurd waar ik fameus geirriteerd door was.

Ah nee, ik doe wat ik moet doen en wat ik doe is juist. Niet meer of minder. Dat is juist het hatelijke, groepsgenoten doen (vaak) te weinig en (soms) te veel. Dat eerste is irritant want dan moet ik alles zelf doen, dat tweede is nog irritanter omdat je het dan moet uitgelegd krijgen en ze dan vies zijn omdat ze toch goed meewerken en zo. Dan moet je sowieso al 1) je eigen deel doen en 2) hun deel aanpassen/verbeteren.

Klik om te vergroten...

Het eerste zou geen probleem mogen zijn als docenten wisten wie welk deel zou doen.. Zo zou het moeten zijn! Dan kunnen ze is eerlijk punten geven aan diegene die ze verdienen!

En ik hoop voor u dat het zo is en dat gij zo geen trut zijt die overdreven veel tijd erin steekt en afkomt met 20blz ofzo als ze eerst 5 blz vragen..
(al meermaals voorgehad dat docenten daardoor plots hun standaard veranderde en de mensen die deden wat ze moesten (5blz) plots minder punten gingen geven omdat "tja die andere hebben toch 20blz geschreven, dan kon jij dat toch ook?"...)

echt goeie studenten kunnen ook motiveren, delegeren, samenwerken, leiden..

nog een geluk dat je punten niet enkel afhangen van hoe goed je een cursus kan memoriseren. Beetje afstellen op uw toekomstige job kan wel geen kwaad zeker? Zoals Zara zegt, je gaat nooit gevraagd worden om 200 blz vanbuiten te blokken. De kans is groter dat je met een team iets zal moeten realiseren.

Klik om te vergroten...

Ja en neen: groepswerken zijn nog altijd maar een marginaal aandeel in de punten/opleiding.. het "vanbuiten blokken" van stof is nog altijd het hoofdaandeel..

En motiveren, delegeren, samenwerken? Pfff er zijn gewoon marginaal gevallen waar niet mee samen valt te werken... Niks aan te doen.

+ docenten quoteren daar niet op, houden het niet in de gaten.. vaak gaan ze gewoon af van het papierke dat ge afgeeft..
Al vaker voorgehad dat de harde werkers gekloot waren en dat de idioten betere punten hadden...

zarathustra zei:

mja wat denkt ge dat het bedrijfsleven is? Samenwerken met mensen eh

Klik om te vergroten...

Die vliegen buiten als ze hun job niet goed doen, tegen slacking students staat ge vrij machteloos.

Ja ze gaan die studenten misschien buizen, sommige docenten houden er rekening mee. Maar heb zelf persoonlijk al is een groepswerk alleen mogen maken omdat er iemand geen klop deed. Meer werk & dikke stress dat het niet klaar ging zijn.

Snowyflake zei:

handelswetenschappen in gent, heb al gehoord van mensen die in hogere jaren zitten dat er toch enkele groepswerken zijn maar hoeveel weet ik niet precies

Klik om te vergroten...

Eerste jaar geen groepswerken
Tweede jaar: 1 groot groepswerk in het eerste semester (Ondernemersvaardigheden, 9 studiepunten, leuk om te doen maar veel werk ), 2 kleine groepswerken in het tweede semester (als in 1 à 2x samenkomen)

Meestal delen ze je zelf op in groepen maar uiteindelijk zou ik daar niet mee inzitten. Er zijn altijd mensen die geen groep vinden en die zoeken elkaar dan wel op.

Als je nog vragen hebt ivm HW, feel free to PM

botchla zei:

Die vliegen buiten als ze hun job niet goed doen, tegen slacking students staat ge vrij machteloos.

Ja ze gaan die studenten misschien buizen, sommige docenten houden er rekening mee. Maar heb zelf persoonlijk al is een groepswerk alleen mogen maken omdat er iemand geen klop deed. Meer werk & dikke stress dat het niet klaar ging zijn.

Klik om te vergroten...

Denkt ge dat ' den baas' gaat weten wie in een team zijn job niet doet? Enkel als iemand daar over klaagt. En zo is het ook bij studenten, alleen heerst daar nog veel meer de kindjes mentaliteit van " liever buizen dan over een andere student gaan klagen, want dat is klikken '

Ik eb al eens geen klop gedaan in een groepswerk en ik was er dan ook mooi op gebuisd. Maar ik was er dan ook wel met akkoord dat er een werkverdeling werd opgenomen waar duidelijk uit bleek dat ik niet genoeg gedaan had. Dat is maar fair. ( en terzijde, mijn excuus was: thesis of groepswerk, ik heb voor de thesis gekozen)

gilbereke zei:

Hatelijke eigenschap bij groepswerk omdat die mensen doorgaans niet snappen dat niet elk groepswerk groot/in detail moet zijn.. en die sleuren dan de rest mee..

Ik ben nog pissed op een paar trutten van vorige jaren die zo al de groepswerken omzeep geholpen hebben.

Klik om te vergroten...

Bij mij was het plezant m'n laatste case van het jaar.

Cases staan bij ons op 12 studiepunten, maar de laatste case telt voor 3/4 mee dus in feite als ge daarop buist zijt ge sowieso genaaid.

Ze hadden ons toen naar gelang onze competenties samen gezet (ben de naam van die test ff vergeten), de groepjes bestonden uit 4 mensen, natuurlijk zat ik bij 3 mensen die gingen stoppen dat jaar, case duurde zo'n 3-4 weken inclusief voorbereiding, alles opzetten,...

Ge kunt het al raden, binnen de 5 dagen hadden die alle 3 er de brui aan gegeven, heb ik dus een hele interactieve case op m'n eentje kunnen opzetten.

zarathustra zei:

Denkt ge dat ' den baas' gaat weten wie in een team zijn job niet doet? Enkel als iemand daar over klaagt. En zo is het ook bij studenten, alleen heerst daar nog veel meer de kindjes mentaliteit van " liever buizen dan over een andere student gaan klagen, want dat is klikken '

Klik om te vergroten...

LOL

Precies of klagen haalt iets uit? GEEN zak (meestal).

Als het op uw school/bij uw docenten wel iets uithaalde.. heel uitzonderlijk hoor.

+ vergeet niet dat ge nog samen moet werken/lesvolgen met die studenten. Naargelang hoe groot de groep is, is klagen vaak geen optie.

En zoals ge zelf al geeft: als student zijn er veel nog niet assertief genoeg.., maar dat is later op het werk ook nog hoor.

Daarnaast: Op veel bedrijven geven ze het klagen ook op omdat het vaak niks uithaalde
Heb zelf op meerdere labos dat ervaren dat de echte goei werkers het gewoon opgaven omdat er toch niks tegen gedaan werd..