Archief - Domme mensen in de klas

Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.

Jessed

Legacy Member
6de middelbaar ASO, les geschiedenis:

Leerkracht Geschiedenis: Wanneer ongeveer kon men spreken van de eerste 'mens' op aarde?

Leerlinge: Euhm, het jaar 0?

Diezelfde wist ook Italië niet te vinden op een kaart van Europa; ze kon het land niet goed onderscheiden van de zee :unsure:

coldplayke

Legacy Member
Ik weet er nog eentje, maar dan over een domme leerkracht.
Het ging over Beethoven, en ze zei: 'het is VAN Beethoven, niet von', maar ze was geen held met powerpoints, dus liet ze iemand anders klikken (want dat kon ze niet tegoei :unsure:)
Dan had die gast ingesteld dat alle 'van' 'von' werd. Dan stond er ineens overal 'von Beethoven' en 'vonaf toen'. Die leerkracht dacht toen echt dat zij dat fout had geschreven de hele tijd :wtf:

Diezelfde leerkracht wou ook eens haar powerpoint starten, maar ze wist niet hoe. Dan riep iedereen 'f5!'
Wat doet ze: f en dan de knop met 5

coldplayke

Legacy Member
Eigenlijk mis ik zo'n dingen wel :(
Toen was dat altijd: waarom zit ik in een klas vol idioten... maar nu zegt er eigenlijk niemand meer iets dom, of toch niet zo dom

Ullewupper

Legacy Member
Dergelijke opmerkingen op het werk ook toegelaten?

Bij ons werkt iemand afkomstig van Jordanië en hij is moslim. Tijdens de kerstvakantie ging hij op reis naar zijn geboorteland.
Vroeg mijn collega aan hem: "Ah, ga je daar dan kerstmis gaan vieren?"

M.West

Legacy Member
In het middelbaar, bij Aardrijkskunde zo een pie-chart van export per land of zo.
Staat een legende bij:
- Egypte
- Zuid-Afrika
- Congo
- Senegal
- Andere

Chick in mijn klas: "Meneer waar ligt "Andére"?

kil911ler

Legacy Member
coldplayke zei:
Eigenlijk mis ik zo'n dingen wel :(
Toen was dat altijd: waarom zit ik in een klas vol idioten... maar nu zegt er eigenlijk niemand meer iets dom, of toch niet zo dom

schijn bedriegt... zulke idioten heb je overal en op alle leeftijden :p

contraree

Legacy Member
kil911ler zei:
schijn bedriegt... zulke idioten heb je overal en op alle leeftijden :p

Inderdaad!
Tenzij je natuurlijk zelf de idioot bent, dan zal je het niet opmerken.....
Ik vermoed dat dit niet het geval is voor coldplayke? :p:D

Skream!

Legacy Member
Ik zat toch ook met een paar mensen in de klas met geweldige uitspraken:

-In het 2de middelbaar bij Frans moest we allemaal een vragenlijst invullen met je gegevens. (zoals adres, hobby's, ...)
Iemand steekt zijn hand op: Ik weet niet in welke straat ik woon. Iedereen dacht dat hij het niet meende, maar hij wist het daadwerkelijk niet :wtf:

-In hetzelfde jaar bij Nederlands hadden het over voor-en achtervoegsels. De leerkracht vroeg dan aan een leerling(e) om een voorbeeld te geven bij elk voor-achtervoegsel. Het nogal naïeve, impulsieve meisje van de klas kreeg de vraag om een woord met anti- te geven. Haar antwoord: antiloop xD

-Hetzelfde meisje moest in het 4de middelbaar een tekst voorlezen. Het ging over een brand en ze kwam bij de volgende zin:"Het huis stond in lichterlaaie." Ze vroeg aan de leerkracht wat lichterlaaie betekende. Leerkracht, redelijk verbaasd, vroeg dan of ze het niet uit de context kon halen. Meisje dacht even na en riep opeens: Aaah lichterlaaie is een stad!
Iedereen van de klas, inclusief leerkracht, lag dicht van het lachen :p

-4de middelbaar ASO Latijn-Wiskunde
Tijdens een les aardrijkskunde toen we het over landbouw in Zuid-Amerika hadden, riep er opeens iemand:
Aaaah Peru is een eiland in Indonesië!

-Het naïefste meisje van de klas in het vijfde bij aardrijkskunde:
Oe, vallende sterren op de weg zijn niet echt ofwa? Ze was er steevast van overtuigd dat het bestond.

En zo kan ik nog wel even verdergaan.

Anoniem04

Legacy Member
LodeP zei:
Je legt me de woorden in de mond, want dat heb ik dus niet gezegd.

De theorie is gwn super omstreden, mss dat men moet leren dat de evolutietheorie eigenlijk niet juist is maar ze het maar moeten leren aangezien dat dat de enige aanvaardbare theorie is. Men heeft ons toch geleerd om kritisch te zijn?
Wel, als de school/samenleving je dat zo nodig wil aanleren, dat ze dan 1st beginnen met hun eigen onderwijs in vraag te stellen.

Ik heb nu geen bewijs dat die theorie omstreden is, maar je kan er tal van boeken over vinden, normaal zouden wetenschappers dit ook moeten weten. Onze leerkracht biologie ontkende zelf de evolutietheorie, maar hij moest die ons maar aanleren. Ik dacht Darwin's black box, daarin wordt de theorie grondig aangepakt.

Edit:

Wat ik gwn wil aantonen is dat je niet 'dom' bent als je niet in de evolutietheorie gelooft, maar juist intelligent/kritisch. Degene die hier wel in geloven zijn gwn de spreekwoordelijke schapen die de herder achtervolgen. Meelopers.

Het is niet omdat jij duidelijk de theorie/het bewijs niet snapt dat je daarom een kritische geest bent. Als boeken uw enig tegenbewijs is, dan is elke theorie omstreden.

Karry98

Legacy Member
Het beste wat ik ooit meegemaakt heb, was tijdens een les Aardrijkskunde, zeer lang geleden, maar ik vergeet het nooit: De leerkracht vraagt aan een jongen uit mijn klas of hij de 10 Belgische provincies eens kan opsommen als opfrissing. Persoon in kwestie begint er vol enthousiasme aan: "Oost-Vlaanderen, West-Vlaanderen, enz... Nadat hij een 6-tal provincies heeft gegeven, stopt hij plots en denkt meerdere seconden na. Opeens gaat hij verder: "West-Duitsland, Luik,..." Leerkracht onderbreekt hem uiteraard en vraagt hem waarom hij West-Duitsland zegt. Antwoordt droogweg: Dat is toch een provincie...

Toen hij dat zei, was ik 100% zeker dat hij een grapje maakte, niet dus.

Wat ik ook wel grappig vond, was toen een vriendin in het 6e!!!!! jaar Latijn Moderne Talen beweerde dat België de grootste voorraad nucleaire wapens ter wereld heeft. Waar ze dat ooit vandaan haalde...

CL4P-TP

Legacy Member
Deze week zat ik toevallig met een oud leerkracht van mij op de trein en we waren wat bezig over mijn vorige school waar ze nog steeds werkt. Sinds deze week had ze een stagiair voor de les aardrijkskunde in BSO. Ze zijn bezig over de aarde en 1 van die leerlingen vraagt aan de stagiar of de aarde niet rond haar eigen as draait. Stagiair was er blijkbaar van overtuigd dat de aarde niet rond haar eigen as draaide. En dat is dan een opmerking van iemand van BSO, naar iemand die in haar 3de jaar onderwijs zit...

Volgende week gaan ze het over de 4 seizoenen hebben. Het zal wat worden :')

Lorvet

Legacy Member
Skream! zei:
Ik zat toch ook met een paar mensen in de klas met geweldige uitspraken:

-In het 2de middelbaar bij Frans moest we allemaal een vragenlijst invullen met je gegevens. (zoals adres, hobby's, ...)
Iemand steekt zijn hand op: Ik weet niet in welke straat ik woon. Iedereen dacht dat hij het niet meende, maar hij wist het daadwerkelijk niet :wtf:

-In hetzelfde jaar bij Nederlands hadden het over voor-en achtervoegsels. De leerkracht vroeg dan aan een leerling(e) om een voorbeeld te geven bij elk voor-achtervoegsel. Het nogal naïeve, impulsieve meisje van de klas kreeg de vraag om een woord met anti- te geven. Haar antwoord: antiloop xD

-Hetzelfde meisje moest in het 4de middelbaar een tekst voorlezen. Het ging over een brand en ze kwam bij de volgende zin:"Het huis stond in lichterlaaie." Ze vroeg aan de leerkracht wat lichterlaaie betekende. Leerkracht, redelijk verbaasd, vroeg dan of ze het niet uit de context kon halen. Meisje dacht even na en riep opeens: Aaah lichterlaaie is een stad!
Iedereen van de klas, inclusief leerkracht, lag dicht van het lachen :p

-4de middelbaar ASO Latijn-Wiskunde
Tijdens een les aardrijkskunde toen we het over landbouw in Zuid-Amerika hadden, riep er opeens iemand:
Aaaah Peru is een eiland in Indonesië!

-Het naïefste meisje van de klas in het vijfde bij aardrijkskunde:
Oe, vallende sterren op de weg zijn niet echt ofwa? Ze was er steevast van overtuigd dat het bestond.

En zo kan ik nog wel even verdergaan.

I got to admit, die antiloop is geniaal.

Nahrtent

Legacy Member
Iemand da een spreekbeurt gaf in't 6e ASO, onderwerp was incest. Duidelijk alles opgezocht op internet, ze had geen flauw benul waarover ze aan het spreken was :p
Als conclusie zei ze doodserieus: "incest, praat erover met je ouders" :lol:

Mackenzie

Legacy Member
Romeo Carpaccio zei:
... en een gids vroeg ons naar de functies van de duif in het verleden; wij antwoorden: voor de post,..., steekt ET haar hand toch wel niet op en antwoordt ze: "Voor de melk" (en daarmee bedoelde ze echt melk zoals bij een koe, niet de kleine hoeveelheid melkachtige substantie van een duif) :unsure:

Aan jouw uitleg te horen, weet je zelf niet van waar ze dat haalt? Ze zal ooit het woord duivenmelker gehoord hebben, in plaats van jouw raar verband met koe ten opzichte van de 'melkachtige'/witte faeces van de duif.

Gintje

Legacy Member
Ik zou een boek kunnen schrijven over domme opmerkingen,
maar dit is er eentje die mij altijd zal bijblijven...

Lkr: Wie kan mij iets meer vertellen over Mohammed?
Lln 1: Dat was toch die met dat mandje op de rivier hé?
Lln 2: Jaaaa, op de dode zee.

Romeo Carpaccio

Legacy Member
Mackenzie zei:
Aan jouw uitleg te horen, weet je zelf niet van waar ze dat haalt? Ze zal ooit het woord duivenmelker gehoord hebben, in plaats van jouw raar verband met koe ten opzichte van de 'melkachtige'/witte faeces van de duif.

Ze had het woord 'duivenmelker' idd te letterlijk opgenomen en dat wist ik wel, net zoals de rest van de klas die platlag van 't lachen, en de verwijzing naar de koe maak ik omdat ze dacht dat de duif echt gebruikt werd voor z'n melk en dat dat echt een van z n functies was zoals bij de koe ;)

FWM

Legacy Member
Een meisje in mijn klas die totaal geen begrip van zaken had, op elke willekeurige moment maakte ze opmerkingen die nergens op sloegen.

Bv:
Tijdens Geschiedenis deden we een oefening waarbij de leraar een stelling zei, en wij vervolgens moesten zeggen of het waar of niet waar is.

De leraar begon met te zeggen dat de stellingen allemaal gingen over Sovjet-Unie, plots wordt de leraar onderebroken door het meisje waarbij ze 'Waar' roept. Blijkbaar begreep ze het concept niet ofzo. Ok dacht ze dat Belgie een stad was in Nederland. Het meisje heeft later zelfmoord gepleegd door voor een trein te springen, weet niet of dit iets te maken heeft met haar intelligentie.

Ze zei ook altijd dat ze met de auto naar school was gekomen terwijl wij duidelijk zagen dat ze per fiets aankwam. Later bleek dat ze het verschil tussen een fiets en een auto niet wist.
Het archief is een bevroren moment uit een vorige versie van dit forum, met andere regels en andere bazen. Deze posts weerspiegelen op geen enkele manier onze huidige ideeën, waarden of wereldbeelden en zijn op sommige plaatsen gecensureerd wegens ontoelaatbaar. Veel zijn in een andere tijdsgeest gemaakt, al dan niet ironisch - zoals in het ironische subforum Off-Topic - en zouden op dit moment niet meer gepost (mogen) worden. Toch bieden we dit archief nog graag aan als informatiedatabank en naslagwerk. Lees er hier meer over of start een gesprek met anderen.
Terug
Bovenaan